大学生电商卖螃蟹作文(小朱螃蟹电商作文)
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作文写螃蟹
关于描写螃蟹的作文今天,姨父从上海托运回来了几只“阳澄湖大闸蟹”。中午,便蒸了几只。螃蟹“临走”时我还不忘可怜他几句,一副心软的样子:“蟹大哥,我很同情你们呀,为了我们能吃上美味的螃蟹,你们临危不惧......”我爹看我这副同情的摸样,感动地说:“这孩子,心肠真软......”“但为了美味,你们就奉献一下吧!”全家顿时晕倒!蒸熟的螃蟹,是橘红色的,看得让人直流口水,迫不及待的要尝一尝。掰开壳,嫩嫩的蟹黄流出了壳外。我随即咬了一口,嗯,味道真鲜!螃蟹的八条腿看上去也十分鲜美。掰下一条,你会发现,螃蟹腿分两节,最后是它锋利而又像镰刀似的指甲。我绞尽脑汁,终于把腿上地肉完整得挤出了一块!一口吃下去,真是美味呀!螃蟹,钳子,鲜美!我最喜欢吃钳子上的肉,非常香。这毛绒绒的东东该怎么吃呢?我认真思索着。对了,我可以钳子夹钳子嘛!!铁钳子,蟹钳子,完全是两个概念哟!我拿出铁钳子,对着那个“黑绒球”使劲一夹,哈,又白又嫩的钳子肉终于露出来啦!慢慢品尝着铁钳子的杰作,心里又说不出的高兴!虽然我一见螃蟹就“鸡皮疙瘩紧急集合”,但它的色香味俱全令我回味!我家的鱼缸里养的可不是鱼,而是两只小螃蟹。这是我们前一段往登封的山里面玩的时候,从水潭里逮回来的。它们坚硬的壳是黄绿色的,肚皮是白色的,上面还有几道条纹。螃蟹最大的特点是,它有八条腿和两把威风的大钳子。它们长着两只比绿豆还小的黑眼睛,而且可以动,可以翘起来,也会倒下往。它的嘴上有两片并在一起时像字母m一样的东西,我猜那大概是它们的嘴唇。嘴唇的上方,有两根细小的触角。螃蟹很爱吃肉。吃东西的时候,它先把那两片嘴唇打开,旁边会出来两根胡须一样的东西。然后它会用钳子夹住食品,那两片嘴唇就像变成了两只小手一样,也抱住了食品,两根胡须开始摆动起来,但是一次只一边的摆动,这样它就可以把东西送进嘴里了。螃蟹吃完东西,嘴唇和胡须还会继续摆动,似乎在用它们擦嘴呢,有意思吧。天天我都要看看它们。它们两个没事就爱打架,它们要是这样打下往,说不定有一天我家的鱼缸也会打破的。它们总是想往外爬,有几次它们都爬出了鱼缸,幸亏掉在了水池里,才没有让它们跑掉。后来我和妈妈还给它们换了个大鱼缸。这两只螃蟹真是又调皮有可爱。上次,妈妈给我买了一只小螃蟹,我非常喜欢这只小螃蟹。就给它取了一个名字叫小可爱。我仔细观察了几天,小可爱与其他动物最主要的区别是:小可爱横着走路。它的身子是黑颜色的圆方形,上面还有个八字形的凹凸,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。小可爱的头上有两颗黑豆般的眼睛,在黑黑的的壳外矗立着,好像总是在瞪着你。而且可以翘起来,也会倒下去。小可爱的嘴巴长得非常奇怪,左一瓣的、右一瓣的,嘴唇的上方,有两根细小的触角,嘴里还总是吐出泡泡,好像在向我示威呢。我把小可爱放在一个玻璃缸里,里面放了几块小的鹅卵石。小可爱就在那里生活了。我原来以为它很老实、听话,后来才发现它可滑头呢,它可是哪儿都想去散散步呢!小可爱吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,随着那两片嘴唇打开,旁边的两根细小的触角也会摆动起来,腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。有一天早晨,我去看小可爱,却发现小可爱不见了,我到处找,好半天才在墙角里发现了它。我刚要伸手去捉它,小可爱猛地示威似的冲我挥起了两个大钳子。我退缩了,只好用筷子夹着,好不容易把它请进了玻璃缸里。它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。我觉得小可爱很聪明,还会爬出来,这机灵的一面我们应该向它学习。啊,多么可爱的小螃蟹啊!在儿时依稀的记忆中,螃蟹是每个金秋佳节必不可少的美味佳肴。而其中的大闸蟹更是蟹中精品,它的蟹黄和蟹膏品尝起来另人回味无穷,为许多人所追求。可我偏偏喜爱那无人问津的脚和蟹螯。蟹脚纤细而秀长,轻咬一口,雪白的肉便展现在你眼前。品尝一下,爽滑而不油腻,浓郁鲜香。此乃人间美味也。蟹螯火红火红的,掰开其中的一只蟹钳,展露在你眼前便是它那洁白的肉。咬上一口细腻而不失弹性,不亦快哉。可是现在与过去大不相同了,大闸蟹早在七十年代就被大饭店所选用。他们的烧法让平常人家的烧法大巫见小巫了,什么香辣蟹、清蒸蟹……层出不穷。那味儿就更不用说了。每每路过饭店,总因能闻到那熟悉的蟹香味而“望蟹兴叹”。转身走进身边的水产货店准备买蟹时,却发现这里的蟹不是“缺胳臂”,就是“少腿”。一问才知,店主方便食客用专用工具敲开了大闸蟹的脚。这毕竟是大多数人 的选择,无可挑剔。记得五岁那年,父亲带我到饭店去吃饭,点一菜,名曰“香辣蟹”。那是我第一次看到那么大的大闸蟹,足有碗口大,味道又香又浓,辣丝丝的,美味极了。现在,人工养殖的蟹越来越多。我想:到那时就不会“想吃蟹却又无处寻,望蟹兴叹”了吧!我和爸爸去海滩玩,还带了一只透明的一次性塑料杯,为的是捉几只螃蟹回家玩。 到了海滩,咸腥腥的海风迎面吹来,调皮的浪花不断地在我眼前涌动着。我拿起杯子就拽着老爸开始地毯式搜索起来。爸爸告诉我,只要在海滩上看见一个个小小的洞儿,下面就一定有螃蟹,我低着头寻找着。突然,觉得鞋子有些紧,赶忙低下头,哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,只见一只小螃蟹披着一身火红的盔甲,那圆鼓鼓的眼球乌黑透亮,正挑衅似的直瞪着我!嘴巴里还时不时地吐出一个个晶莹剔透的小泡泡,仿佛在向我发出警告:“这里是我的地盘,不许你侵犯我的领土!”一对粗壮的大螯,正死命地夹住我的鞋带,八条尖锐的“小脚丫” ,好像一把把利剑稳稳当当地插在地上,看它那架势,似乎要和我PK。好家伙!那我们就试试,看看谁是赢家。我蹲下身,刚伸出手,它就迅速地张开自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大螯毫不客气地向我袭来,幸亏我的手缩得快,不然就被它抓个正着,那后果可不堪设想! 正面攻击让我无从下手,于是我改变策略,从它的后面偷偷袭击。可是每次只要我的手一晃动,它仿佛后背也长了眼睛似的,居然倏的来个大转身,快速地挥舞着大螯对我张牙舞爪,那威风凛凛的架势让我气得直跺脚。哼!难道我长这么大,连只小螃蟹都搞不定吗?我就不信了! 在我和螃蟹大眼对小眼,僵持不下时,爸爸拿着一根小木棒向我走来。“太好了!一个大胆的想法浮现在我的脑海里——用棒子采用双面夹击的办法捉住它。小螃蟹啊,小螃蟹,你就束手就擒吧!我一手接过爸爸手里的棒子,一手拿着杯子,摆正位置后,用棒子从它的后背使劲一推,哈!一不留神小螃蟹就被我甩进杯子里,摔了个仰面朝天。你瞧!它正气急败坏地舞动着两只大螯,不停地挣扎着,仿佛在说:“放我出去!放我出去!”看到它这副惨兮兮的样子,我不禁喜笑颜开、大声欢呼! 捉螃蟹真是件有趣儿的事儿!我带着自己的“战利品”高高兴兴地回家了说到动物,在我的脑海里,第一个浮现出来的就是螃蟹。说到螃蟹,我与它还有一段情缘呢!记的那一年,我与爸爸到浙江丽水的舅舅家去玩。一天晚上,三姑拎了一个大麻袋,我们大家都很好奇,我跑到麻袋前,打开麻袋,“啊”的一声叫了起来,“怎么了?”爸爸问我。“螃,螃……螃蟹,这些都是螃蟹!”我既兴奋而又害怕地说道。“不用怕,这些螃蟹是弄不痛你的,因为呀!它们还很小!”三姑笑着安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看,袋子里面都是些较小的螃蟹,忽然,我看到了一只较大的螃蟹,我的目光被它吸引住了。它的外壳是灰色的,它有一对犀利的大钳子,它的钳子上有一撮毛,毛呈暗灰色,不仔细观察,还以为是泥巴哩!“三姑,这只螃蟹可以给我吗?”我胆怯地问,“当然可以了,你喜欢就拿去吧!”三姑笑眯眯地对我说。“谢谢三姑!”说完,我管舅妈要了一根十分结实的线,把螃蟹的两个大钳子绑在了衣架上。起初,它一直在那里动,挣扎着,好像一个囚犯,想逃脱出那个监狱。在第二天早上,我看着这只小囚犯,一动不动地趴在地上,我以为它渴了,就将它放在了盆里,尽管这样,它还是不动,这让我有点束手无策。看着它一点一点地憔悴下去,我心里很不是滋味。我蹲在它的面前,不知如何是好。我到底该怎么办呀?如果放了它,我会寂寞的。如果不放它,那它会不会……我到底该怎么办呀?这时,我闭上眼睛思考着,忽然,耳边传来了一阵救命声,声音离我越来越近:“救救我吧!把我放回大河里吧!我要回家!我要妈妈!妈妈……”我猛地睁开了眼,仿佛一下子明白了什么,是呀!人这一生,生命和自由是最宝贵的了,我想动物也应该一样吧!我不应该将它占为己有,我应该给它自由生存的权利。想到这,我把它带到河边,把它放了。看着它快乐地奔向大河,渐渐隐埋在大河中,我心里有着说不出的感觉。最后,我长舒了一口气,感到无比的轻松。因为,我认为我做了一件好事,同时,我还领悟到了,自由是人和动物和谐相处的基础,我们要爱护动物,善待生命。人与动物和谐相处,我们的世界才会变的更加美好,更加充实!希望能解决您的问题。

关于螃蟹的作文
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(导引)中央电视台有一句很经典的台词:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”一个国家如果没有这种精神,那么这个国家是不可能走向繁荣富强的。螃蟹之所以不能冲出篓口,主要原因是它们不团结,尔虞我诈,所以,没有一个能够爬出篓口。“团结”是我们首先会想到的话题。我们还可以从渔夫的角度寻找话题。渔夫之所以在放进第二只螃蟹后,不再关篓口,从而减轻了自己的劳动量,使他有更多的时间和精力去创造更多的价值。渔夫为什么会有这样的发现呢?这主要源于他对生活的观察,所以,我们可以拟出第二个话题“成功源于对生活的观察”或者“做个生活的有心人”。此外,我们还可以“和为贵”“互助”等为话题进行写作。
现在多数学生的作文能力达不到教学大纲的规定,能力结构不合理,缺陷是“只可意会,不可言传”,表达不流畅、无条理。按常理需要补课加“小灶”,但由于语文教学课时少任务重,大部分学生和教师都处于“超负荷”状态,即使教师愿意补,也往往都是心有余而力不足。
大闸蟹的卖相作文300字

赏欣作文:《买蟹记》第四段.
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